聯(lián)系人:唐經(jīng)理
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:保證閱卷客觀公正 評卷過程中教師除了看到分配的題目外,看不到學生的任何信息,避免了教師因為這個是優(yōu)秀生而多給分的情況。系統(tǒng)設有多評機制,該題由2個或2個以上的教師評閱,當出現(xiàn)的誤差大時,就會提交給一個有分量的老師來閱卷。作為終的得分。
系統(tǒng)提供成績曲線圖,學生可根據(jù)曲線圖,來了解自己的強勢 自己的弱勢,從而明確努力的方向。
便于數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)詳實記錄了考生答題信息和閱卷專家評分信息,可以對考生答題情況、評分誤差、評分離差與評分效度、評分理查與評分進度的關(guān)系等進行統(tǒng)計分析。 及時調(diào)整教學方案 閱卷過程中可通過相關(guān)標志及時發(fā)現(xiàn)學生答卷中的問題,利于學科教師查漏補缺,在時間調(diào)整教學方法與策略。
從學校管理層面來看,可以準確地分析各個班級的發(fā)展和各位任課教師的教學情況,及時發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,調(diào)整教改措施,找準教學策略,進行階段性反思。 促進考試管理信息化 本系統(tǒng)不但提供了主/客觀題的網(wǎng)上閱卷功能,而且還提供了從考試規(guī)劃、答卷設計、答卷掃描、網(wǎng)上閱卷和統(tǒng)計分析的全部功能,將傳統(tǒng)紙筆考試進行了電子化管理,真正實現(xiàn)了考試過程管理的信息化。
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